"Consideraciones al diseñar Escenarios Virtuales

Bases teóricas que fundamentan el proceso de enseñanza aprendizaje en contextos virtuales

Introducción

 Modelo Comunicativo

Herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica

 Aspectos educativos de las plataformas digitales:

•   Nuevos roles del profesorado y del alumno
• Aprendizaje colaborativo

 Elementos  necesarios para desarrollar el aprendizaje colaborativo

 Modelos de  aprendizaje colaborativo

 Conclusiones

 Recursos y ejemplos de páginas de trabajo y aprendizaje colaborativo

 Bibliografía y Webliografía

Ref: http://www.slideshare.net/guiramirez/the5bigmistakesofvirtualeducation

LAS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS A CONSIDERAR

• Guion
• Investigacion.
• Mediación
• Supervisión
• Indicaciones.

  

Conclusion:El guion es  impresindible pero debe ser capaz de dar lugar a la espontaneidad y la participación, debe permiter que el escenario sea constructivista y que todos participen en la construcción del conocimiento.

En la manera que estructuremos un escenario le daremos diversión, participacion e interaccion, evitemos hacer de la Eduacion un Proceso Industrial,  no quitemos  la libertad de catedra y la flexibilidad,  que se necesitan en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje

Consideraciones_al_diseñar_Escenarios_Virtuales".

by: corina.quijano.1